قانون ۱۱ نوامبر۱۹۸۷ اسپانیا درخصوص تفکیک بین حق افشا و اعلان و حق انتشار خیلی دقیق است . مطابق ماده ۴ازنظر مقررات این قانون ، افشا یک اثر عبارت است از هر بیان اثر که با رضایت مؤلف موجب دسترسی عموم به آن به هر شکلی برای اولین مرتبه شود و انتشار عبارت است از افشا اثر با در اختیار عموم قراردادن تعدادی از نسخه های آن نیازهای منطقی جامعه را با توجه به طبیعت و هدف اثر برطرف کند.

اعلان اثر فراتر از تصمیم گیری درمعرض انتقاد قراردادن اثر است ، بلکه انتخاب ابراز اعلان اثر است . قطعاً مؤلف اثر باید حق انتخاب مخاطبینی که اثر را برای آن ها در نظر گرفته دارا باشد . او حق انتخاب اعلان به

1. 1. ۳٫حضرتی ،صمد ، جایگاه حقوق مؤلف در حقوق ایران، اسلام و کنوانسیون های بین‌المللی، مجله حقوقی و قضایی دادگستری، جلد۳۱، ص۱۶۱ ↑

1. 1. مسعودی ،علی بن ا لحسین ،پیشین، ص۲۷ ↑

1. 1. . مشیریان ،محمد ، پیشین، ص۱۵ ↑

1. 1. . حضرتی ،صمد ،همان ص ۱۶۳ و ۱۶۴ ↑

1. 1. . الهی،فرج الله،حقوق پدیدآورندگان،انتشارات سلسله،چاپ اول،۱۳۸۲،ص ۱۹ ↑

1. 1. . الدرینی ،فتحی ، حق الابتکار فی الفقه الاسلامی المقارن،الطبعه الاولی،،بیروت.مؤسسه‌ الرساله،۱۹۷۹ ص ۸۹ . ↑

1. 1. همان. ↑

1. 1. .الهی،فرج الله،،پیشین،ص۲۰ ↑

1. 1. حقوق مجرده به حقوقی گفته می شود که برای دفع ضرر وضع شده است . مثل حق شفعه ، حق شفعه حقی است که قابل خرید و فروش ‌بر مال نیست و همواره برای صاحب آن ثابت است . ولی حقوق مقرره حقوقی اند که اولا و بالذات برای صاحبان آن مقرر است و می توان آن ها را مورد مبادله و معارضه قرارداد . مانند حق ولی مقتول نسبت به قصاص قاتل. ↑

1. 1. ابن رشد ، بدایه المجتهد ، الجزء الثانی ، ۲۴۰، حاشیه الدسوقی علی الشرح الکبیر ، الجزء الرابع ، ۴۵۷٫ ↑

1. 1. الفروق ، الجزء الثالث ، ۲۰۸، الشاطبی ، الموافقات ، الجزء الثانی ،۱۷٫ ↑

1. 1. . فتحی الدرینی ،پیشین ،۱۵۰٫ ↑

1. 1. . بکر ابوزید مقدم ، الحق المالی للمولف فی میزان الشریعه ،۳۳٫ ↑

1. 1. . الهی،فرج الله،پیشین، ص ۲۳ ↑

1. 1. . فتحی الدرینی ، پیشین،۷۲٫ ↑

1. 1. . البخاری ، الصحیح ، کتاب فضائل القرآن ،۲۱٫و کتاب النکاح ،۲۷-۴۰ المسلم الصحیح ، کتاب النکاح، ۷۷٫الصحیح ابوداود ، کتاب النکاح ۱۷، الترمذی ، الصحیح ، کتاب النکاح ،۲۳٫ابن ماجه ، الصحیح ، کتاب النکاح ۱۷، الدرامی ، الصحیح ، کتاب النکاح ،۱۹٫ ↑

1. 1. ۱٫ بدایه المجتهد ، الجزء الثانی ، ۱۷۱٫ بن جزی ، القوانین الفقیهه ، ۲۴۵٫ الکاسانی ، بدائع الصنائع ، الجزء الخامس ،۱۴۸٫ ابن عابدین ، الحاشیه ، الجزء الرابع۶٫مغنی المحتاج ، الجزء الثانی ،۱۰٫تحفه الطالب ،۱۴۱٫ غایه المنتهی ، الجزء الثانی،۵٫ کشاف القناع ، الجزء الثالث ،۱۳۹٫ ↑

1. 1. ۱ فتحی الدرینی ،پیشین ،۷۶٫ ↑

1. 1. ۲ نواف کنعان ، پیشین ،۲۵٫ ↑

1. 1. . طهماز ،عبدالحمید ، حق التالیف و التوزیع والنشر و الترجمه ،الطبعه تاثالثه،بیروت،مؤسسه الرساله،۱۹۸۴م.ص ۱۷۸٫ ↑

1. 1. . عبدالشرید مامون، شدید ، الحقوق الادبیه للمولف ،النظریه العامه وتطبیقاتها.الطبعه الاولی،دارالنهضه العربیه،۱۹۷۸ م،ص۱۵۱ ↑

1. 1. ۱٫ فتحی الدرینی ، پیشین، ص۶۵ ↑

1. 1. . علی بن الحسین السعودی ،پیشین، ص۲۷٫ ↑

1. 1. . عبدالمنان ، حسان .السرقات العلمیه ، دراسه و تقسیماً و علاجآً ، الطبعه الاولی ، بیروت ،۱۹۹۶٫ص ۸۰ ↑

1. 1. . همان.ص ۸۲ ↑

1. 1. امامی ، نورالدین ، حق مخترع ، سازمان چاپ و انتشارات دانشگاه تهران ، ۱۳۵۰، ص۲۳٫ ↑

1. 1. همان ، ۲۲٫ ↑

1. 1. Ram samudrala ↑

1. 1. www.ram.org ↑

1. 1. صفائی ، حسین ، حقوق مدنی و حقوق تطبیقی ، نشر میزان ، تهران ۱۳۷۵، ۶۴ ↑

1. 1. مرادی ، نورالله ، حق مؤلف ، نامه انجمن کتابداران ، دوره ششم ، شماره ۲/۱۳۵۲، ص۸۹٫ ↑

1. 1. لطفی ، تقی ، تفسیر سخنرانی پروفسور اولمر ، مجله کانون وکلا ، سال بیست و یکم ، شماره۱۱۴، پاییز۱۳۴۸، ص۱۷۳٫ ↑

1. 1. مطهری ، مرتضی . نظری به نظام اقتصادی اسلام ، انتشارات صدرا ، تهران ۱۳۶۸، ص۱۲۴و۱۳۴٫ ↑

1. 1. موسوی بجنوردی ، سید محمد ، میزگرد پیرامون حقوق مالکیت های فکری ، روزنامه همشهری ، شماره ۵۹۵ ، ص۱۱٫ نیز: حسینی روحانی ، محمد صادق . المسائل المستحدثه ، جزء دوم ،ص۹۲٫ ↑

1. 1. دفتر همکاری حوزه و دانشگاه ، درآمدی بر حقوق اسلامی ، سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاه ها (سمت) , ص۸۹٫ ↑

1. 1. . لنگرودی ،جعفری ، محمد جعفر ، ترمینولوژی حقوق بنیاد ‌را ستاد ،۱۳۶۳،ص ۲۲۳٫ ↑

1. 1. . لنگرودی ،جعفری , محمد جعفر ، حقوق اموال ، گنج دانش ۱۳۶۸، ص۱۶۵٫ ↑

1. 1. پایان نامه برن ، بند۱۷، ماده ۱ ، نیز: قانون حمایت حقوق مولفان و مصنفان و هنرمندان ، فصل سوم ، ماده ۱۲٫ ↑

1. 1. ۱٫ سعیدی فر , عباس ، حق مؤلف در حقوق ایران و تطبیق بین سیستم حقوقی ایران و فرانسه ، پایان نامه کارشناسی ارشد دانشگاه شهید بهشتی ، ۱۳۶۲، ص۴ ↑

1. 1. . بقره، آیه۱۵۹ ↑

1. 1. . کشف الخفاء، انشاءالله مرا از صالحان خواهی یافت. ↑

1. 1. . نساء، آیه۲۴ ↑

1. 1. . خمینی،روح الله،تحریرالوسیله،تهران،مؤسسه تنظیم ونشرآثارامام خمینی ۱۳۷۹ ص۵۸۶ ↑

1. 1. . عربیان،جواد،پیشین،۱۳۸۲ ص۵۶ ↑

1. 1. . قصاع ،محمد ،پیشین، ص۱۲ ↑

1. 1. . همان، ص۲۰ ↑

1. 1. . همان، ص۳۱ ↑

1. 1. . محمدی، پژمان، قراردادهای حقوق مؤلف، نشر دادگستر، ۱۳۸۶ ص۴۹ ↑

1. 1. ۱- همان ص۵۰ ↑

1. 1. ۱ .HENRI DEBOIS ↑

1. 1. ۱ .HERITIERS INSTITUE ↑

1. 1. ۱ .FOUJITA ,1 CIV,28 FEV 1989 ,D. 1989,P.557,NOTE .S.DURRAND ↑

1. 1. ۱٫ CASS. ^Ire CIV ,24 OCT 2000,D.2001,P.918, NOTE C.CARON ↑

1. 1. ۲٫ I^re CIV, 6 DEC. 1966 ,D.1967 , P381.NOTE.DEBOIS ↑

1. 1. ۱٫ EXECUTEUR TESTAMENTAIRE ↑

1. 1. ۲ .LEGATAIRES UNIVERSELS ↑

1. 1. ۳٫ I^re civ,11 jan,1989,JCP 1989.11.21378,1 ESP, NOTE A.LUCAS ↑

1. 1. ۴ HERITIERS RESERVATIRE ↑

1. 1. . DOMAINE PUBLIC ↑

1. 1. مطابق قانون ۳۱ اکتبر ۱۹۸۸ که به منظور هماهنگ سازی قانون آمریکا با معاهده برن وضع شده است ، قید ویژه برای آثاری که بعد از مارس ۱۹۸۹ منتشر شده اند ، جنبه اختیاری دارد قابل ذکر است که اثر الحاق امریکا به معاهده برن اول مارس ۱۹۸۹ می‌باشد. ↑

1. 1. DEPT توزیع یا نسخه سپاری ↑

1. 1. CONTREFACON ↑

1. 1. ۱ .DEPT LEGAL ↑

1. 1. ۱ PEINTURE RUPESTRE ↑

گیل و بیگر^[۱۱۵] (۲۰۱۳) در ارتباط با اثر حاکمیت شرکتی بر کارایی مدیریت سرمایه درگردش و بیش اطمینانی مدیریت برای ۱۸۰ شرکت صنعتی آمریکا در سال­های ۲۰۰۹ تا ۲۰۱۱ ‌به این نتیجه رسیدند که تنها اندازه هیئت مدیره رابطه معکوسی با چرخه تبدیل وجه نقد دارد، در حالی که دوگانگی مسئولیت مدیریت، چرخش مدیر عامل و همچنین کمیته حسابرسی شرکت­های مورد بررسی رابطه معناداری با چرخه تبدیل وجه نقد ندارند. ‌بنابرین‏، نتایج آن­ها گویای این واقعیت است که حاکمیت شرکتی نقش بسیار اندکی را در بهبود کارایی مدیریت سرمایه در گردش شرکت­های مورد بررسی ایفا می­ کند. همچنین افزایش حضور هیات مدیره ی موظف منجر به افزایش بیش اطمینانی مدیریت می‌گردد.

هس و همکاران^[۱۱۶] (۲۰۱۳) در نتیجه مطالعات روانشناختی خود، بین تجربه و بیش اطمینانی از نوع توهمکنترل و اثر بالاتر از میانگین رابطه مستقیمی را یافتند.

گلسر و همکاران^[۱۱۷] (۲۰۱۳) ‌در مورد بیش اطمینانی در افراد حرفه ای و غیر حرفه ای نشان داد که مدیران حرفه ای و باتجربه در مقایسه با مدیران غیرحرفه ای و بی تجربه در انجام بسیاری از وظایف خود، به ویژه شناسایی و تشخیص روند، پیش‌بینی نوسان و تغییر قیمت سهم، از بیش اطمینانی بیشتری برخوردارند.

کریشلر و همکاران ^[۱۱۸](۲۰۱۲) در مطالعه تجربی بازارهای دارایی ها، بین تجربه و بیش اطمینانی از نوع توهم کنترل و اثر بالاتر از میانگین رابطه مستقیمی را مشاهده کردند.

سیتاک و دیگران^[۱۱۹] ( ۲۰۱۲) تحقیقی تحت عنوان” آیا بین حاکمیت شرکتی و معیارهای عملکردی مالی بر مبنای ارزش رابطه وجود دارد؟” انجام داد. نمونه وی از شرکت های بورس ترکیه در دوره زمانی ۱۹۹۸ الی ۲۰۰۷ بوده است. تعداد ۴۱ شرکت انتخاب و آزمون مدل انجام گردید. نتایج نشان داد، که دوگانگی وظیفه مدیر عامل بر معیارهای ارزش افزوده بازار و ارزش افزوده اقتصادی تاثیر معنادار دارد. تمرکز مالکیت بر ارزش افزوده بازار تاثیر ندارد. مالکیت مدیریتی بر معیارهای مالی تاثیر نداشته و در نهایت سرمایه گذاران خارجی منجر به افزایش ارزش افزوده اقتصادی و باعث کاهش ارزش افزوده بازار می شود.

فریس، جایرامن و سابهروال^[۱۲۰] (۲۰۱۱) به بررسی تأثیر بیش اطمینانی مدیران بر تصمیمات ترکیبات تجاری پرداختند و نشان دادند از آنجا که مدیران بیش اطمینان توانایی خود را در ایجاد بازده بیش از واقع برآورد می‌کنند، مبالغ بیشتری بابت شرکت‌های هدف در ترکیبات تجاری می پردازند و درگیر ترکیبات تجاری ای می‌شوند که مخرب ارزش شرکت است.

مالمندیر، تیت و یان^[۱۲۱] (۲۰۱۱) بیش اطمینانی مدیران را عامل مهمی در تشریح تصمیمات تأمین مالی شرکت تلقی می‌کنند. با توجه به اینکه مدیران بیش اطمینان معتقدند شرکت های آن ها کمتر از واقع ارزش گذاری شده است، تأمین مالی برون سازمانی را پرهزینه می‌دانند و به طور افراطی به تأمین مالی داخلی اتکا می‌کنند. این نگرش مدیران در تصمیمات سرمایه گذاری آن ها نیز اخلال ایجاد می‌کند؛ زیرا هنگامی که وجوه داخلی زیادی دارند، سرمایه گذاریِ بی مهابایی انجام می‌دهند، اما هنگامی که ملزم به تأمین مالی برون سازمانی می‌شوند، محتاطانه سرمایه گذاری می‌کنند؛ به بیانی بیش اطمینانی به کاهش کارایی سرمایه گذاریها منجر می شود.

چیتنومرا و همکاران^[۱۲۲] (۲۰۱۱) در مطالعه­ ای به بررسی ارتباط بین تمرکز مالکیت شرکت، سطح پاداش نقدی اعطا شده به کارکنان از طرف مدیر تصفیه، تعداد مدیران برنامه­ ریزی مستقل از هیئت مدیره و تعداد مدیران طرح تصفیه مستقل از هیئت مدیره با عملکرد شرکت پس از ورشکستگی پرداختند. نتایج پژوهش نشان می­دهدکه “نظارت” و “انگیزه مدیریت”، عوامل مؤثر بر عملکرد شرکت بعد از ورشکستگی می‌باشند همچنین نوع شرکت (عمومی یا خصوصی بودن) نیز عامل قابل توجهی در رابطه با عملکرد شرکت پس از ورشکستگی در تایلند است. همچنین نتایج بیانگر آن است که هر دو مکانیزم‌های نظارت و انگیزه باعث کاهش هزینه های نمایندگی می‌شوند و تحول مدیریت توسط هیئت مدیره باعث بالا رفتن انگیزه سهام‌داران و به حداکثر رساندن بازده آن‌ ها می‌شود ولی بین متغیر نسبت مدیران مستقل از هیئت مدیره و عملکرد پس از ورشکستگی ارتباط معناداری مشاهده نگردید

ابراهیم و صمد^[۱۲۳] (۲۰۱۱) به بررسی هزینه نمایندگی، مکانیزم های حاکمیت شرکتی و عملکرد شرکت های بورس مالزی پرداختند. از اینرو دوره زمانی ۱۹۹۹ الی ۲۰۰۵ انتخاب کردند. متغیرهای عملکردی نرخ بازده دارایی ها و نسبت کیوتوبین بوده است. نتایج تحقیق نشان داد که ارزش بازار شرکت های خانوادگی نسبت به شرکت های غیر خانوادگی کمتر است. متغیرهای اندازه هیات مدیره، استقلال مدیران و دوگانگی وظیفه مدیرعامل در شرکت های خانوادگی با متغیرهای عملکرد دارای رابطه معناداری بوده اند. نتایج همچنین نشان داد که متغیرهای حاکمیت شرکتی بر هزینه های نمایندگی تاثیر دارند.

همچنین لانگ و هارویتز^[۱۲۴] (۲۰۰۹) در پژوهشی به بررسی تأثیر برخی مکانیزم­ های حاکمیت شرکتی بر ارزش شرکت، در دوره بحران مالی ۱۹۹۷ و۱۹۹۸ در کشور هنگ‌کنگ پرداختند. نتایج آن­ها نشان داد که در شرکت­هایی که تمرکز مالکیت بیشتری وجود دارد، شرکت عملکرد بازار سرمایه بهتری از خود نشان داده است. همچنین نتایج آن­ها نشان داد در شرکت­های با مالکیت سهام مدیران غیرموظف بیشتر، مقداری کاهش در قیمت سهام وجود دارد.

نجار و تیلور^[۱۲۵] (۲۰۰۸)، به بررسی رابطه بین ساختار مالکیت و ساختار سرمایه برای نمونه ای از شرکت‌های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار اردن پرداختند. نتایج پژوهش ایشان نشان داد که بین ساختار سرمایه و سرمایه گذاران نهادی، رابطه منفی و معنی­داری نیست. آن‌ ها بیان کردند که یکی از سازوکارهای کنترل بیرونی مؤثر بر حاکمیت شرکتی، ظهور سرمایه ­گذاران نهادی به عنوان مالکان سرمایه است. سرمایه ­گذاران نهادی از طریق جمع‌ آوری اطلاعات و قیمت­ گذاری تصمیمات مدیریت به طور ضمنی و از طریق اداره نحوه عمل شرکت به طور صریح بر شرکت نظارت می‌کنند. علاوه بر این، بر اساس یافته ­های آنان نقدینگی، اندازه و ساختار دارایی رابطه مثبت و معنی دار و سودآوری رابطه منفی و معنی دار با بدهی شرکت‌های اردنی دارد.

۲-۲-۲- پیشینه ی تحقیق در ایران

رووف^[۱۹۳] و روتبارت^[۱۹۴] (۱۹۸۰) تفاوت سطوح توجه را به عنوان هشدار، تمرکز، انتخاب محرک ها و توانایی بر تغییر تمرکز شرح می‌دهند و اهمیت عملکرد اجرایی در اداره سطوح توجه و حرکت از یک جا به جایی که مناسب باشد را مشخص می‌سازند. تغییر تمرکز به عنوان سطح تمرکز پیشین، یکی از مشکلات اساسی دانش آموزان با کم توانی ذهنی است(کریمنز،۲۰۰۶).

بورتولی^[۱۹۵] و براون^[۱۹۶] (۲۰۰۲) بر روی پنج سطح که برای حافظه، یادگیری و شناخت اساسی است، تمرکز می‌کنند. این چهار سطح عبارتند از توجه هشیارانه، نگهداری توجه، توجه تمرکزی و توجه تقسیم شده؛ عدم توجه به معنی اطلاعات فراموش شده معنی دار در یادگیری یک وظیفه است. هشیاری در توجه کردن زمانی است که حساسیت به تغییرات محیطی بسیار بالا است. نگهداری توجه، توانایی ماندن روی یک وظیفه در طول یک زمان و توجه نکردن به محرک های نامربوط است. توجه تمرکزی، توانایی تمرکز بر یک وظیفه واحد، زمانی که سطوح متغیری از ارتباط وجود دارد، مشاهده می شود. توجه تقسیم شده توانایی تمرکز بر روی بیش از یک وظیفه در یک زمان واحد است. از بررسی های انجام شده روشن است که توجه یک سطح آماری نیست، بلکه مجموعه ای پیچیده از اجزاء مربوط به هم است که بعضی از آن ها سطح بالایی از عملکرد های شناختی را می طلبد (کریمنز، ۲۰۰۶).

۳-۲نمایش درمانی

نمایش درمانی شیوه ای از کاربرد نمایش است و اگر چه از نظر علمی و عملی رشته ای نوپاست اما با ریشه‌های باستانی و سنتی پیوند دارد (وبر و هین، ۲۰۰۵) و با تأکید بر بازی، قصه گویی، افسانه و اسطوره، حرکت، آوا و پانتومیم می‌تواند به عنوان شیوه درمانگری مناسبی برای کودکان و نوجوانان به کار رود (بیلی، ۱۹۹۳). از این رو نمایش درمانی هم از نظر قدمت کاربرد و هم از نظرگاه نزدیکی به زندگی روزمره، شیوه ای منحصر به فرد در زمینه‌های مختلف درمانگری، توانبخشی و آموزشی است (جنینگز، ۱۹۹۸).

امونا^[۱۹۷] (۱۹۹۴) می‌گوید: نمایش درمانی یک فعالیت جهت دار است که هدف آن نه تنها رسیدن به بالیدگی درونی و عاطفی است بلکه تغییرات عملی همچون مهارت های ارتباطی، پویایی میان فردی و پاسخ های عادی به صورت فعال در جلسات نمایش درمانی آزموده می شود. این تغییرات نه تنها خیالی نیست بلکه به گونه ای واقعی به عمل در می‌آید. سو جنینگز (۱۹۹۲) نیز متذکر این تغییر شده است.”نمایش درمانی بدین معنی است که باعث تغییراتی در فرد و گروه بر اساس تجربه مستقیم هنر تئاتر می شود (کریمنز، ۲۰۰۶).

نمایش درمانی ترکیبی از روش های گوناگون تئاتر همچون بازی های نمایشی، پانتومیم، عروسک بازی، ماسک، بداهه گویی، داستان سرایی و اجرای تئاتر را به کار می‌گیرد. این روش هنری به شیوه گروهی صورت می‌گیرد. نمایشگر صرفاً روان تحلیلگر نیست اما به طور قطع کسی است که در بسیاری از روش های تئاتر همچون بازیگری، کارگردانی تئاتر و … آموزش دیده باشد و به علاوه اینکه در روانشناسی و مشاوره نیز آموزش ببیند. تکنیک های نمایش درمانی برای همه افراد با هر نوع نیازی استفاده می شود. نمایش درمانگر از تکنیک های نمایش درمانی بنا به میزان مشکل و نیاز مراجع استفاده می‌کند (مورتاد^[۱۹۸]، ۲۰۰۳).

برخلاف روان نمایش درمانی، نمایش درمانی یک بنیان گذار واحد ندارد (همان منبع). نمایش درمانی زیر لوای هنردرمانی خلاق است، چون؛ هنر، موسیقی، رقص، حرکت و شعر که بیشتر احتمال دارد تحت تأثیر هنر هنروری قرار گیرد که ارزش هنر خود را می‌داند (امونا، ۱۹۹۷). نمایش درمانی بسیار از روان نمایش درمانی تأثیر پذیرفته است و بسیاری از روش های آن ها همانند؛ بازی نمایشی، تشریفات نمایشی و بازی نقش شبیه به هم است (مورتاد، ۲۰۰۳).

۱-۳-۲ تاریخچه نمایش درمانی

نمایش درمانی به طور مستقل توسط انجمن نمایش درمانی آمریکا و بریتانیا توسعه داده شده است. تئاتر تجربی در دهه های ۶۰ و ۷۰ تأثیر عمده ای بر نمایش درمانی گذاشت و تئاتر سنتی را با افزایش مستمعین از قشرهای مختلف روانشناسان، روحانیون و … به چالش طلبید (امونا، ۱۹۹۷). ویولا اسپولین^[۱۹۹] با تئاتر بداهه گویی تأثیر بسیاری بر نمایش درمانی گذاشت. پیتر اسلید^[۲۰۰] در سال ۱۹۴۵ برای اولین بار اصطلاح “نمایش درمانی” را به کار برد. پیشرو انگلیسی نمایش درمانی، سو جنینگز در سال ۱۹۷۳ کتاب مرجعی را با عنوان “نمایش شفا بخش” نوشت که کاربرد نمایش را برای کودکان با آموزش ویژه توضیح می‌دهد. جنگینز همراه با ماریان لیندکوئیست^[۲۰۱] در انگلستان برنامه های آموزشی را برای کودکان با نیاز های ویژه تدوین می‌کردند. در سال ۱۹۸۱، متخصصان نمایش، ریچارد کارتنی و گرترد اسکاتنر^[۲۰۲] اولین کتاب نمایش درمانی را در ایالات متحده با عنوان نمایش در درمانگری به چاپ رساندند. ایالات متحده بزرگترین موفقیت خود را در نمایش درمانی متأثر از این افراد می‌داند: دیوید جانسون^[۲۰۳] و کارهایش با بیماران اسکیزوفرن، النور آیرین^[۲۰۴] و کارهای روان تحلیل گرانه وی با کودکان دارای اختلالات رفتاری و هیجانی و رنی امونا با کارهای خود در مراکز نگهداری روزانه با نوجوانان و بزرگسالان (مورتاد، ۲۰۰۳). انجمن ملی نمایش درمانی در سال ۱۹۷۹ تأسیس شد و استانداردهای حرفه ای را برای نمایش درمانگران، آموزش و اعطای گواهی نامه، برپایی انجمن ها و کنفرانس ها و معیار های درمانی مشخص نمود (NCATA، ۲۰۰۲).

رنه امونا در سان فرانسیسکو و رابرت لندی^[۲۰۵] در نیویورک اولین برنامه های آموزشی-آکادمیکی نمایش درمانی را در سال ۱۹۸۰ توسعه دادند. نمایش درمانی بسیار متفاوت از روان نمایش درمانی تعریف می شود. نمایش درمانگران بیشتر به فضای زیبایی شناسانه^[۲۰۶] رجوع می‌کنند (کاتاناچ^[۲۰۷]، ۱۹۹۶). برخلاف کار جهت دار با تجربه های شخصی مراجعان، نمایش درمانی با مجموعه های سمبولیک و اسطوره ای در خلق داستان ها، بازی های تئاتری، بداهه گویی، متن نمایشنامه و استفاده از ابزارهایی چون ماسک، لباس، نور و صحنه سر و کار دارد که مراجع باید بر اساس آن ها عمل کند (کاتاناچ، ۱۹۹۶؛ جنینگز، ۱۹۹۰؛ مایند^[۲۰۸]،۱۹۹۳).

فضای زیبایی شناسانه محیط امنی را برای گروه فراهم می آورد تا خود را بیان کنند (کاتانچ، ۱۹۹۶). امونا می‌گوید: جذب شدن در جهان نقش های اسطوره ای نه تنها به آدمی احساس آزادی می‌دهد، بلکه او را با شیوه ای مبدل وادار به خود فاش سازی می‌سازد (امونا، ۱۹۹۷). قلمرو افسانه ها به آدمی اجازه می‌دهد تا چیزهایی را در خود ببیند که خود طور دیگری انتخاب کرده تا نبیند، یا حرف هایی را بزند که در شرایط دیگری آن ها را به زبان نمی آورد. فضای زیبایی شناسانه همچنین به گروه اجازه می‌دهد تا داستان را تغییر دهد و آن را از نو با تجربه خود تفسیر کند (کاتاناچ، ۱۹۹۶). هدف های نمایش درمانی سروکار داشتن با مهارت های رفتاری بخصوص مهارت های ارتباطی معنادار و رهاسازی هیجانات مناسب است (NCATA، ۲۰۰۲).

در تعریف نمایش درمانی ضرورت دارد که نمایش درمانی را از نقطه نظر دو انجمن مهم نمایش درمانی در جهان مورد بررسی قرار دهیم.

۱-۲-۳-۲انجمن نمایش درمانگران بریتانیا (BADth)

۱-۱-۲-۳-۲ تعریف نمایش درمانی:

بیگانه می‌تواند هر وقت بخواهد کشور محل توقف را ترک کند ، مگر اینکه تعهدات محلی مثل پرداخت مالیات یا جریمه و بدهی های دیگری به عهده داشته باشد . به هر حال هر کشوری باید معیارهایی را در رفتار با بیگانه رعایت نماید .

بند ۴ : شرط اعمال صلاحیت واقعی برای تابعیت بیگانه داشتن :

در این رابطه این سوال مطرح می شود که اگر شخصی در خارج از کشور مرتکب جرم علیه منافع عالیه آن کشور شده باشد یا چنانچه از افراد از اتباع همان کشور هم مرتکب چنین جرائمی شدند آیا لازم است مشمول اصل صلاحیت واقعی قرار بگیرند. به طور کلی در این زمینه اگر یکی از اتباع کشور در خارج از آن کشور مرتکب جرائمی علیه منافع عالیه آن کشور گردد و جای اعمال اصل صلاحیت واقعی است یا اصل صلاحیت شخصی ، در این مورد دو نظریه وجود دارد که به طور خلاصه بدانها اشاره می شود .

نظر اول : مطابق این نظر حتما لازم است شخص بیگانه ای مرتکب چنین جرائمی شود تا جای اعمال اصل صلاحیت واقعی وجود داشته باشد . لذا اگر این جرائم را یکی از اتباع کشور انجام دهد مشمول اصل صلاحیت شخص خواهد بود . به طور مثال در توضیح ماده ۱۹ قانون مجازات لبنان آمده است به هر حال تبعه لبنانی که مرتکب جرمی در خارج شده است بیشتر مشمول اصل صلاحیت شخصی خواهد بود تا اصل صلاحیت واقعی … و ‌بنابرین‏ ذکر کلمه تبعه در این ماده از باب توضیح و تأکید است . مخصوصاً از این جهت که اصل صلاحیت واقعی قبل از اصل صلاحیت شخصی وارد قانون لبنان شده است .^[۸۲]

در واقع در سابقه تاریخی اصل صلاحیت واقعی و حتی در تعریف آن هم بیشترین این نظر ملحوظ است . مثلا یکی از حقوق ‌دانان ، هنگام بحث از سابقه این اصل می‌گوید: در طی قرن ۱۹ کشورهای اروپایی (غیر از انگلستان ) شروع به ادعای صلاحیت بر اعمال ارتکابی بیگانگان در خارج نمودند که اساس دولت را تهدید می کرد .^[۸۳]

حقوقدان دیگری در تعریف این اصل می‌گوید : «این اصل مقرر می‌دارد که کشورها می‌توانند صلاحیت خود را بر بیگانگانی که در خارج از کشور مرتکب عملی شده اند که برای امنیت این کشور خاص خطرناک است ، اعمال نمایند. »^[۸۴]

نظر دوم : مطابق این نظر که طرفداران بیشتری دارد و قوانین اغلب کشورها هم مطابق آن تنظیم شده ، چنان که یکی از اتباع کشور در خارج ‌از قلمرو حاکمیت کشور مرتکب یکی از جرائم علیه منافع عالیه کشور گردد، مشمول اصل صلاحیت واقعی خواهد بود نه اصل صلاحیت شخصی چرا که در اصل صلاحیت واقعی آنچه اهمیت دارد و مبنای ایجاد صلاحیت است نوع و ماهیت جرم ارتکابی است که مخاطر آمیز برای مصالح عالیه دولت است . و در این ارتباط محل وقوع جرم و تابعیت مجرم یا مجنی علیه هیچ نقشی ندارد . ^[۸۵]

‌بنابرین‏ اگر جرم ارتکابی تبعه از جرائم موضوع اصل صلاحیت واقعی باشد ، اساساً بحث از اصل صلاحیت شخصی به بیان ساده نمی آید و مجرم مطابق اصل صلاحیت واقعی و شرایط مخصوص آن تحت تعقیب قرار خواهد گرفت بدیهی است در مقایسه با اصل صلاحیت واقعی ، اصل صلاحیت شخصی شرایط ارفاق آمیزتری نسبت به متهم دارد، از جمله اینکه برای اعمال شکایت زیان‌دیده یا مقام رسمی کشور و غیره وجود دارد که هیچکدام از این شرایط ‌در مورد اصل صلاحیت واقعی وجود ندارد.^[۸۶]

به نظر محقق با توجه به اینکه در نظر دوم مطابق با مبانی و اهداف صلاحیت واقعی ارائه شده از مبانی ‌محکم‌تری برخوردار بوده است .

گفتار سوم : ارتکاب جرائم مشخص

هنگامی که جرائمی توسط بیگانگان و در خارج از کشور واقع می شود و یا به منافع اساسی و حیاتی یک کشور صدمه وارد می شود ، در این موارد یک دولت بدون توجه به تابعیت مرتکب یا محل وقوع جرم ، خود را صالح به رسیدگی دانسته و تحت شرایطی به تعقیب و مجازات مرتکب می پردازد.^[۸۷]

پس نتیجه می شود همه جرائم ارتکابی در خارج از کشور که توسط بیگانگان ارتکاب می‌یابد، مشمول اصل صلاحیت واقعی نیست ، بلکه جرائمی مشمول این اصل است که به منافع عالیه یک کشور صدمه وارد می‌کند ، مصادیق این جرائم نیز مطابق اغلب قوانین موضوعه کشورها مورد احصا قرار گرفته اند، مثلا مقنن فرانسه در ماده ۱۰ـ ۱۱۳ قانون جزای خود مصوب ۱۹۹۲ این موارد را به صورت احصائی ذکر ‌کرده‌است .

همچنین مقنن لبنانی نیز در ماده ۱۹ قانون مجازات لبنان این موارد را به صورت احصائی وارد قانون نموده است . یکی از حقوق ‌دانان لبنانی در ذیل تفسیری که ‌در مورد ماده ۱۹ قانون مجازات لبنان دارد می‌گوید : این جرائمی که در ضمن ماده ذکر شده به نحو حصری است و به مقتضای آن ، قانون مجازات لبنان ‌در مورد هر کسی که مرتکب یکی از آن ها گردد اعمال می شود خواه لبنانی باشد یا بیگانه.^[۸۸] همچنین در این زمینه می توان به ماده ۱۹ قانون مجازات سوریه ، بند دوم از ماده ۲ قانون مجازات مصر و ماده ۵ قانون مجازات اسلامی ایران اشاره کرد.

آنچه مسلم است جرائم موضوع اصل صلاحیت واقعی در قوانین موضوعه اغلب کشور ها احصاء شده و مشخص هستند . در عین حال بدیهی است هر دولتی بنا به سلایق خود جرائمی را که منافع عالیه آن کشور صدمه می زند مشخص می کند و این امر از مواردی است که همان گونه که قبلا ذکر شد دغدغه هایی را بین حقوق دانان ایجاد ‌کرده‌است است اما آنچه این دغدغه را تخفیف می بخشد این است که در هر صورت دولت اعمال کننده این صلاحیت اولا باید به صلاحیت خود در قوانین موضوعه تصریح کرده باشد . ثانیاًً باید عملی را نیز که خواهان تعقیب و مجازات آن است در قانون خود به نحو روشن و صریح قابل مجازات اعلام کرده باشد .^[۸۹] ‌در مورد ارتکاب جرائم دو خصوصیت راباید در نظر گرفت نخست جرم بودن عمل و دوم ارتکاب آن به مناسبت شغل و وظیفه مرتکب با توضیح درباره هر یک از این دو خصوصیت معلوم خواهد شد که گاه جرم بودن عمل در قوانین محل ارتکاب نیزشرط صلاحیت دادگاه های ایران است و همچنین ‌در مورد برخی اشخاص مذکور در ماده ۶ ق . م . ا لازم نیست که ارتکاب جرم به مناسبت شغل و وظیفه آن ها باشد.

الف) جرم بودن عمل

از عبارت اخیر ماده ۶ قانون مجازات اسلامی مبنی بر اینکه : «طبق قوانین جزائی جمهوری اسلامی ایران مجازات می‌شوند » به خوبی استنباط می‌گردد که عمل مرتکب باید طبق قوانین و مقررات ایران جرم باشد ، زیرا «مجازات » که در آن ماده نام برده شده ، عکس العمل قانونی در برابر جرم است و اگر عمل ، مجرمانه نباشد ، واکنش کیفری در برابر آن نیز منتفی است و با انتفا مجازات ، اعمال صلاحیت جزایی توسط دادرس ایرانی منتفی است .

الف) انگیزه ی پیشرفت

یکی از خصوصیاتی که در بیشتر تحقیقات انجام شده در خصوص متغیرهای شخصیتی کارآفرینان و تاثیرات این متغیرها بر ایجاد و انگیزه کارآفرینی مورد توجه بوده است ، انگیزه ی پیشرفت می‌باشد. یکی از محققان به نام که در این حیطه مطالعات زیادی انجام داده است و تحقیقات در زمینه انگیزه ی پیشرفت را به او منسوب می دانند ، دیوید مک کللند (۱۹۶۱) می‌باشد. او انگیزه ی پیشرفت را به عنوان عامل تاثیر گذار بر انتخاب کارآفرینی معرفی نمود. مطالعات بعدی نیز در این خصوص ، وجود این ارتباط را تأیید کرده‌اند ( مصحف ، ۱۳۸۴ ،ص ۱۱۸ ). مک کللند در نظریه کلی خود ‌در مورد خصوصیت انگیزه پیشرفت در کارآفرینان سه خصیصه اصلی را بیان می‌کند. ( به نقل از کنت^[۶۵] ، سکستون^[۶۶] و وسپر^[۶۷] ، ۱۹۸۲ ):

1. 1. مسئولیت پذیری فردی در حل مشکلات ، تعیین اهداف و نیل ‌به این اهداف با تلاش شخصی

1. 1. ریسک پذیری متعادل که تابع مهارت در عملکرد است نه شانس

1. آگاهی از نتایج حاصل از اجرای کار

مک کللند به منظور تأیید نظرات خود ، دست به تحقیقات در سه مرحله زد. او در اولین استنباط از تحقیقاتش در سال (۱۹۶۱) متوجه شد که بین انگیزه پیشرفت و رفتار کارآفرینانه در مردان جوان ، ارتباط معناداری وجود دارد. در دومین مطالعه (۱۹۶۵) او سعی کرد فرضیاتش را از طریق مطالعات طولی تأیید نماید و باز هم نتیجه گرفت که انگیزه ی پیشرفت برای ورود به فعالیت کار آفرینانه سهم مؤثری دارد. در سومین مطالعه (۱۹۶۹) گزارش داد که ۴۸% از افرادی که در برنامه ی افزایش سطح انگیزه ی پیشرفت شرکت کرده بودند در فعالیت های کارآفرینانه مشغول به کار شدند(کنت و همکاران^[۶۸]،۱۹۸۲). در تئوری مک کللند ، توجه عمده بر نیاز به موفقیت است. تمرکز نیاز به موفقیت در برتری جویی ، رقابت ، اهداف چالشی و پافشاری برای انجام کار و فایق آمدن بر مشکلات است ( احمد پور داریانی و مقیمی ، ۱۳۸۵ ، ص ۵۱ ).

ب) مرکز کنترل درونی

یکی از نگرانی های مهمی که اکثر مردم هنگام تشکیل فعالیت کارآفرینانه ی پویا دارند این است که آیا انگیزه و توان لازم را هم در شکل گیری اولیه ی سازمانی جدید و هم در اداره و رشد آن دارند یا خیر. آیا نیاز درونی ، فرد را به سوی موفق شدن و بردن بر می انگیزاند؟ ( هیسریچ و پیترز ، ۲۰۰۵ ، ترجمه فیض بخش و تقی یاری ، ۱۳۸۳ ، ص ۸۸ ). برخی از افراد باور دارند که در زندگی خود کنترل دارند و بعضی دیگر بر این باورند که نیروهای بیرونی زندگی ، آنان را کنترل می‌کنند و این نیروها خارج از کنترل فردند. افرادی که دارای مرکز کنترل درونی اند ، حوادث مرتبط با زندگی خود را کنترل می‌کنند و صفات شخصی درونی آنان تعیین می‌کند که در یک موقعیت ، چه اتفاقی خواهد افتاد. چنین افرادی معتقدند که هر چه بخواهند با استعانت به ذات مقدس پروردگار ، دست یافتنی است ( احمد پور داریانی و مقیمی ، ۱۳۸۵ ،ص ۶۱ ). تحقیقات نشان می‌دهد که این افراد از اعتماد به نفس بالایی برخوردارند و به دنبال موقعیتی اند که بتواند از جدیت خود برای هدایت حوادث آینده استفاده و نتایج را کنترل کنند. این گونه افراد مشاغل سطح بالایی را اشغال می‌کنند ، سریع تر مسیر ترقی خود را طی می‌کنند و به پاداش های درونی ، هم چون احساس موفقیت ، اهمیت بیشتری می‌دهند. کارآفرینان دارای مرکز کنترل درونی اند ؛ به طوری که به خود ایمان دارند و موفقیت یا شکست را به سرنوشت ، اقبال یا نیروهای مشابه نسبت نمی دهند. به عقیده ی آنان ، شکست و پیشرفت ها تحت کنترل و نفوذ خودشان است و خود را در نتایج عملکردشان مؤثر می دانند ( احمد پور داریانی و مقیمی ، ۱۳۸۵ ، ص ۶۲ ).

ج) خلاقیت

د) عزت نفس

دو واژه ای که خیلی در کنار هم و بجای یکدیگر به کار برده می‌شوند ، اعتماد به نفس و عزت نفس می‌باشد. منظور از این مفهوم تصور فرد درباره میزان توانایی و قابلیت های خودش می‌باشد. راشید معتقد است این دو گزینه از مهمترین اجزای پیشگویی کننده ی موفقیت کارآفرینانه می‌باشند (رابینسون و همکاران،۱۹۹۱).

رابینسون و همکاران (۱۹۹۱) بیان می‌کنند که عزت نفس بخصوص آن قسمتی که مربوط به انجام کار می‌باشد ، از مهمترین خصوصیت کارآفرینانه به شمار می رود. محققان کارآفرینی از ابزار های اندازه گیری معتبری مبتنی بر تئوری‌های نگرشی به منظور سنجش گرایش‌های کارآفرینانه ^[۶۹](EAO) و فرصت‌های کارآفرینی ^[۷۰](EAR) استفاده کرده‌اند که کارآفرینان در مقایسه با غیر کارآفرینان دارای سطح بالاتری از ویژگی‌های مندرج در ابزارهای یاد شده هستند. نگرشهای کارآفرینانه به وسیله توفیق طلبی ، نوآوری ، استقلال طلبی ، اعتماد به نفس(عزت نفس) و شناسایی فرصت اندازه گیری می شود (نوئل، ۲۰۰۵). در تأیید این ابعاد رابینسون و همکاران (۱۹۹۱) معتقدند که چهار نگرش کارآفرینانه مهم عبارتند از : توفیق طلبی ، اعتماد به نفس ، استقلال طلبی و خلاقیت که برای اندازه گیری این نگرش‌ها از ابزار ^[۷۱]EAOS استفاده می شود (ون ویک و بوشاف^[۷۲]، ۲۰۰۴(.

اجزاء این چهار نگرش به شرح زیر می‌باشند:

توفیق طلبی؛ در ایجاد یک کسب و کار

خلاقیت؛ از طریق استفاده از مشوقهای کسب و کار^[۷۳]

احساس استقلال طلبی و تاثیر گذاری بر مشوقهای کسب و کار

اعتماد به نفس به عنوان نمادی از خود – ارزیابی در مقایسه با رقبا (در کار و تجارت و کسب و کار).

هر یک از این نگرش‌ها از سه بعد تشکیل شده است:شناخت (اعتقادات و تفکرات)، عواطف (مثبت و منفی) و رفتار (قصد،نیت و عمل) که در شکل ۱ نشان داده شده است.

نمور ۲-۲: نگرش و ابعاد چهار گانه آن

اعتماد به نفس

استقلال طلبی

توفیق طلبی

خلاقیت

منبع: Van wyk R.& Boshoff A.B ,2004,P33

کریستین لوج و نیکولاس فرانک^[۷۴] (۲۰۰۵) مدلی را برای آزمودن قصد و نیت کارآفرینی ارائه داده‌اند که حاصل تحقیق در بین ۵۱۲ نفر از دانشجویان رشته مهندسی دانشگاه MIT است.بر اساس این مدل که در شکل ۲ نشان داده شده است،ویژگی‌های فردی (ریسک پذیری^[۷۵] و مرکز کنترل درونی^[۷۶] )به طور مستقیم بر “نگرش دانشجویان نسبت به کارآفرینی”^[۷۷] تاثیر مثبت می‌گذارد و نگرش نیز دارای تاثیر مثبت و مستقیم بر “نیت و قصد کارآفرینی “می‌باشد.

شکل ۱-۲ مدل ساختاری قصد کارآفرینانه

متغیرهای درونی

وی‍‍ژگیهای فردی

عوامل زمینه ای

(+)

(+)

(+)

(+)

(-)

(Luthje , christian & Franke, Nikolaus,2005) شکل۱-۲ : مدل ساختاری قصدکارآفرینانه

همچنین با بررسی مدل ارائه شده توسط کریستین لوج و نیکولاس فرانک می بینیم که دو ویژگی فردی یعنی ریسک پذیری و مرکز کنترل درونی بر نگرش کارآفرینانه تاثیر مستقیم و مثبت دارد:

ریسک پذیری عبارت است از پذیرش مخاطره های معتدل که می‌توانند با تلاش‌های شخصی مهار شوند. ریسک پذیری (مخاطره پذیری) شامل تمایل به مدیریت و بر عهده گرفتن امور و اختصاص منابع به فرصتهایی است که احتمال تقبل هزینه شکست معقولی را نیز به همراه دارند.در اینجا مقصود از مخاطره ، ریسک غیرقابل کنترل وبی انتها نیست ، بلکه ریسک معتدل ، حساب شده و قابل اندازه گیری مدنظر است (احمد پور داریانی ، ۱۳۸۴).